荒川区町屋のピアノ教室|子どものピアノは「何歳から?」より「誰と始めるか」が大切

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荒川区町屋のピアノ教室|子どものピアノは「何歳から?」より「誰と始めるか」が大切

こんにちは。

荒川区町屋の音楽教室スマイルラボミュージックの村上美穂です。

「そろそろ子どもにピアノを習わせてみようかな」

「本人がピアノに興味を持ち始めたけれど、まだ早い?」

「何歳から始めるのが一番いいんだろう?」

「ちゃんと練習できる子じゃないと、ピアノは難しい?」

ピアノの体験レッスンについてお問い合わせをいただく中で、保護者の方からこうしたご相談をいただくことがあります。

もちろん、ピアノを始める「年齢」も一つの目安です。

けれど、私たちがたくさんの子どもたちと関わる中で感じているのは、何歳から始めるか以上に、「誰と、どんな環境でピアノを始めるか」がとても大切だということ。です。

初めてピアノに触れたとき。初めて楽譜を見たとき。初めて「できない」と感じたとき。そして、初めて一曲を弾けたとき。

そのとき隣にいる先生が、どんな言葉をかけてくれるのか。

その経験によって、子どもにとってピアノが「難しい習い事」になることもあれば、「もっとやってみたい!」と思える大好きなものになることもあります。

だからこそスマイルラボミュージックでは、「どれだけ早く上達させられるか」だけではなく、この子が音楽を好きになれるか。この子が自分に自信を持てるか。そして、先生に会うことを楽しみに教室へ来られるか。

ということを、とても大切にしています。

今回は、「子どもにピアノを習わせようかな」と考え始めた保護者の方へ、ピアノ教室を選ぶときにぜひ大切にしてほしいことを、荒川区町屋のスマイルラボミュージックの考え方とともにお伝えします。

「ピアノは何歳から始めるのがいいですか?」

ピアノ教室を探し始めた保護者の方が、まず気になることの一つではないでしょうか。

「3歳ではまだ早いですか?」「小学生になってからでは遅いですか?」「周りのお友達はもう始めているみたいで……」そんな声もよく聞きます。

結論からいうと、絶対にこの年齢から始めなければいけない」という年齢はありません

3歳でピアノを始める子。4歳、5歳で始める子。

小学校へ入学してから「ピアノをやりたい!」と言い始める子。

高学年になって好きな曲を弾きたくなり、ピアノを始める子。

始めるタイミングは、本当に一人ひとり違います。

スマイルラボミュージックでも、3歳頃のお子さまから小学生、中学生、大人の方まで、それぞれのペースでピアノを楽しんでいます。

大切なのは、今、この子が音楽に興味を持っているという小さなサインを見逃さないことです。

テレビやYouTubeで流れている曲に合わせて歌っている。

おもちゃのピアノをよく触っている。保育園や幼稚園の先生のピアノをじっと見ている。

家にある鍵盤を自分から触りたがる。

お友達がピアノを習っていると聞いて、「私もやりたい!」と言い始めた。

それだけでも、十分なスタートのきっかけになります。

「まだ楽譜が読めないから」「まだ集中力がないから」「ちゃんと座っていられないから」と、始める前から心配しすぎなくても大丈夫です。

なぜなら、それらは最初から完璧にできる必要はないからです。

ピアノ教室は「ピアノが弾ける子」が行く場所ではありません

私たちは、ピアノ教室は、最初から上手にできる子が通う場所ではないと考えています。

むしろ、「できないことと出会って、少しずつできるようになっていく場所」です。

初めてのレッスン。椅子に座ってみる。鍵盤に触ってみる。先生の音を聴いてみる。一緒に歌ってみる。黒い鍵盤を探してみる。右と左を知る。ドの場所を見つける。

一見すると、とても小さなことかもしれません。

でも、小さなお子さまにとっては、すべてが新しい経験です。

だから私たちは、「今日はここまでしかできなかった」ではなく、「今日はこれができたね!」を見つけます。

昨日まで知らなかったことを一つ知った。

初めて先生と一緒に弾けた。前回よりも少し長く椅子に座れた。

自分からピアノに触れた。先生のお話を聞こうとした。

その一つひとつが、立派な成長です。

子どもにとって「先生との出会い」は、とても大きい

大人になってから、「昔ピアノを習っていました」という方とお話すると、

意外と多いのが、「ピアノ自体は嫌いじゃなかったけれど、先生が怖くて辞めました」というお話です。

反対に、「先生が大好きだったから長く続けられた」「毎週先生に会えるのが楽しみだった」という方もいます。

これは子どもの習い事を考える上で、とても大切なことだと思います。

ピアノは、基本的に先生と生徒が一対一で過ごす個人レッスンです。

毎週、長い期間を一緒に過ごします。

だからこそ、先生との相性はとても重要です

技術的に素晴らしい先生であることはもちろん大切です。

しかし、特に幼児期や小学生の子どもたちにとっては、「安心して話せる」「失敗しても大丈夫と思える」「自分のことを分かってもらえる」「先生に褒めてもらえて嬉しい」という気持ちも、同じくらい大切です。

スマイルラボミュージックが大切にしている会いたくなる先生、行きたくなる場所という考え方には、そんな想いが込められています。

「できない」を伝えるだけなら簡単です

ピアノのレッスンをしていると、もちろん間違えることがあります。

音を間違える。リズムが違う。指番号が違う。姿勢が崩れる。先生が言ったことを忘れる。

練習してこない日だってあります。

そのとき、「違うよ」「そこ間違っているよ」「練習してこなかったの?」と伝えるだけなら、簡単です。

けれど、それだけでは子どもの心は動きません。

例えば、一曲弾いた中に間違いがあったとしても、「さっきより左手が上手になったね」「ここの音、とってもきれいだったね」「最後まで止まらず弾けたね」そんなところから声をかけることができます。

そして、「じゃあ次は、ここを一緒にやってみようか」と次のステップにつなげる。

できているところを認めてもらった子どもは、「じゃあ、もう一回やってみようかな」と思えます。

この、「もう一回やってみよう」という気持ちこそ、私たちが育てたい力です。

ピアノの上達には「自分からやってみたい」が必要です

保護者の方から、「家でなかなか練習してくれません」というご相談をいただくことがあります。

ピアノを習っているご家庭なら、一度は経験するお悩みかもしれません。

「せっかく月謝を払っているのだから練習してほしい」「先生に申し訳ないから練習させなきゃ」と思いますよね。

そのお気持ちも、とてもよく分かります。

ですが、毎日、「ピアノやりなさい!」「練習したの?」「まだやってないでしょう!」と言われ続けると、いつの間にか子どもの中で、ピアノ=怒られるものになってしまうことがあります。

私たちが目指したいのは、その反対です。

「あ、これ弾けるようになりたい」「先生に聞いてもらいたい」「この曲好き!」「次のページもやってみようかな」という気持ち。

もちろん、毎日そんなに理想的にはいきません。

やりたくない日もあります。

疲れている日もあります。

学校や園で頑張ってきた日もあります。

そんな日があってもいいと思っています。

長い目で見たとき、ピアノを嫌いにしないこと。これも、とても大切です。

「練習させられる親じゃないと無理ですか?」

これも、ぜひお伝えしたいことです。

ピアノを習わせたいけれど、「私はピアノが弾けません」「楽譜が読めません」

「仕事をしているので毎日横について練習するのは難しいです」

と心配される保護者の方もいらっしゃいます。

でも、保護者の方がピアノを弾けなくても大丈夫です。

ピアノを教えることは先生の役目です。

お家でお父さま、お母さまにお願いしたいのは、「先生役」になることではありません。

「今日ピアノどうだった?」「この曲好きなんだね」「前より弾けるようになったね」

と、お子さまの頑張りを見守っていただくこと。

それだけでも、十分大きな力になります。

家族が音楽の専門家でなくても、音楽を楽しめる家庭はつくれます。

むしろ、子どもが弾いているピアノを聞きながら、「そんな曲弾けるようになったの?」と一緒に喜ぶ。

そんな時間が、子どもにとって嬉しいものなのではないでしょうか。

体験レッスンで何もできなくても大丈夫

ここも、ぜひ知っておいていただきたいことです。

体験レッスンに来たからといって、必ず楽しく参加できるとは限りません。

初めての場所。初めて会う先生。初めて見るピアノ。知らないお部屋。

特に3歳、4歳頃のお子さまの場合、緊張してしまうことは珍しくありません。

お母さんから離れられない。ピアノを触らない。先生のお話に答えない。

固まってしまう。中には、泣いてしまう子もいます。

それでも大丈夫です。

私たちは、「体験レッスンで上手にできたかどうか」だけで、お子さまを判断しません。

初めての場所で緊張するということは、それだけ周囲をよく見ているということでもあります。

慎重な性格なのかもしれません。

まずは安心できるかどうかを確認しているのかもしれません。

そんな子に、「ほら、先生に挨拶して」「せっかく来たんだから弾いて」と無理をさせる必要はありません。

まずは、「ここは安心していい場所だよ」と感じてもらう。そこから始めます。

「うちの子にも合うかな?」と思ったら、まずは体験レッスンへ♪

ピアノが初めてでも大丈夫です。

楽譜が読めなくても、じっと座っていられるか心配でも、まずは一度教室へ遊びにいらしてください。

実際に先生と会って、ピアノに触れて、お子さまの表情を見てからご検討いただけます。

スマイルラボミュージックでは、ピアノ体験レッスンを随時受付しております。

▶︎ 体験レッスンのお申し込み・お問い合わせはこちらからまたは公式ラインへ

人見知りでも、元気いっぱいでも、その子に合ったピアノレッスンを

子どもは一人ひとり違います。初対面でもすぐ先生と話せる子。慣れるまで時間が必要な子。

じっと座って取り組むことが好きな子。身体を動かしたい子。負けず嫌いな子。間違えることが怖い子。どんどん先へ進みたい子。ゆっくり考えたい子。

同じ年齢だからといって、同じ方法でレッスンが進むわけではありません。

だから、スマイルラボミュージックでは、「この年齢ならここまでできなければいけない」という見方だけではなく、「この子には、今どんな関わり方が合うだろう?」というところを大切にしています。

ある子には、「あと一回やってみよう!」という言葉が力になる。

でも別の子には、「今日はここまでにして、違うことやってみようか」と言った方が、次への意欲につながることもあります。

子どもをよく見ること。

子どもの小さな変化に気づくこと。

それも、ピアノを教える先生に必要な力だと私たちは考えています。

「先生を選べる」ということも、実は大切です

スマイルラボミュージックには、それぞれ違った経験や得意分野を持つピアノ講師が在籍しています。

本格的なクラシック音楽の経験を持つ先生。幼児教育や保育の現場経験を持つ先生。

リトミックを取り入れながら、小さなお子さまへの指導を得意とする先生。好きな曲を演奏する楽しさを大切にする先生。長くピアノ指導に携わってきた先生。

先生にも、それぞれ個性があります。

そして、子どもにも、それぞれ個性があります。

だからこそ、「有名な先生だから」「経歴がすごいから」だけではなく、「この先生とこの子なら、楽しく長く音楽を続けられそう」という相性も大切にしています。

ピアノは、数か月だけで終わる習い事ではありません。

できれば何年も。

そして願わくば、大人になっても音楽を楽しんでもらいたい。

だからこそ最初の先生との出会いは、とても大切なのです。

「ピアノを習う=クラシックだけ」ではありません

「うちの子、クラシックにはあまり興味がなくて……」というご相談をいただくこともあります。

もちろん、ピアノを学ぶ上で基礎は大切です。

指の使い方。楽譜を読む力。リズム。音の強弱。音楽を丁寧に聴く力。

こうした基礎を少しずつ身につけていきます。

でも、音楽を好きになる入り口は、クラシックだけではありません。

アニメの曲。映画の曲。学校で歌った曲。YouTubeで聴いた曲。流行している曲。大好きなアーティストの曲。

「この曲を弾いてみたい!」という気持ちは、とても大きなモチベーションになります。

ピアノを始める理由は、「ピアニストになりたい」でなくてもいいのです。

「好きな曲を弾けるようになりたい」それも素敵な目標です。

ある日突然、「弾けるようになっている」瞬間がやってくる

ピアノの面白いところは、昨日と今日で急に大きく変わるわけではないことです。

少しずつ。少しずつ。

積み重ねていきます。

最初は右手だけ。次に左手。片手ずつなら弾けるけれど、両手になると止まってしまう。何度やってもうまくいかない。

でも、ある日。「あれ?」と突然、両手で弾ける瞬間がやってきます。

子ども自身も驚きます。

「あ!できた!」この瞬間の表情。私たちは、この瞬間が大好きです。

そして、この経験はピアノだけのものではありません。

「できなかったけど、やっていたらできるようになった」という経験は、学校の勉強でも、スポーツでも、これから大人になって何か新しいことに挑戦するときにも、きっと力になります。

すぐ結果が出なくてもいい習い事

今は、たくさんの習い事があります。

英語。プログラミング。水泳。ダンス。学習塾。スポーツ。

どれも子どもの成長につながる素晴らしい経験だと思います。

その中でピアノは、どちらかというと、すぐに成果が見える習い事ではありません。

始めた翌月に突然何曲も弾けるようになるわけではありません。

一曲を完成させるまで、何週間もかかることがあります。

同じ部分を何度も練習することもあります。

でも、だからこそ学べることがあります。

すぐにできなくても諦めない。

昨日より今日。今日より来週。少しずつ積み重ねる。

そして最後にはできるようになる。

効率やスピードが求められることの多い今だからこそ、こうした経験は、とても貴重だと思っています。

ピアノがあることで、子どもの「居場所」が一つ増える

これは、私たちがピアノを通して子どもたちに届けたいことの一つです。

子どもたちはこれから、学校生活の中でいろいろな経験をしていきます。

楽しい日ばかりではありません。友達とうまくいかない日。勉強で自信をなくす日。

失敗する日。思い通りにならない日。

そんなとき、学校でもなく、家庭でもなく、もう一つ、「自分を知ってくれている大人がいる場所」

があることは、大きな安心につながることがあります。

毎週会うピアノの先生。「今日は学校どうだった?」「髪切った?」「この前言ってた運動会どうだった?」

そんな何気ない会話ができる存在。

何年もレッスンを担当していると、先生は子どもの成長を長い時間見守る存在になります。

最初は小さかった子が、小学生になり、中学生になり、どんどん大きくなっていく。ピアノだけではなく、その子の成長そのものを見守る。

それも個人レッスンの素敵なところだと思います。

「ピアノが得意」が子どもの自信になることもある

すべての子が、学校ですぐ自信を持てるとは限りません。

勉強が得意な子。運動が得意な子。絵を描くのが得意な子。お友達を作るのが得意な子。

そして、音楽が得意な子。

子どもには、それぞれ輝ける場所があります。

ピアノを続ける中で、「私、ピアノなら弾ける」「僕には得意なことがある」と思えることがあります。

学校の音楽の時間に伴奏を任された。お友達の前で弾いたら褒められた。

家族の誕生日に曲を演奏した。発表会で最後まで弾けた。

そんな経験が、「私にもできることがある」という気持ちにつながります。

これは、テストの点数では測ることのできない大切な自信です。

発表会は「上手な子だけが出る場所」ではありません

ピアノを習うと気になるのが発表会。

「人前に出るのが苦手だから心配」という方もいらっしゃいます。

でも発表会は、上手な子だけが出る場所ではありません。

その子が、その子なりに頑張ってきたことを披露する場所です。

本番までの練習。曲を決めるワクワク。少し難しい部分に挑戦する時間。

衣装を選ぶ楽しみ。本番前のドキドキ。ステージへ歩いていく勇気。

そして演奏が終わったあとの、ほっとした表情。

「できた!」という達成感。

発表会までのすべてが経験です。

本番の数分間だけではありません。

何か一つの目標に向かって長い時間をかけて取り組んだ経験そのものが、子どもを大きく成長させてくれます。

小学生から始めても遅くありません

「ピアノって、3歳や4歳から始めないと遅いですよね?」と聞かれることがあります。

そんなことはありません。

小学生から始めるメリットもたくさんあります。

先生の説明を理解する力が育っている。

数字や文字が読める。左右の理解がある。集中できる時間が長くなっている。

そして何より、「自分がピアノをやりたい」という意思で始められることがあります。

自分で始めたいと言った子は、ぐんぐん吸収していくこともあります。

周りのお友達がすでに習っていると、「今から始めても追いつけないかな」と心配になるかもしれません。

でもピアノは、誰かと競争するためだけのものではありません。

昨日の自分より一つできることが増えれば、それでいいのです。

何歳からでも、「やってみたい」と思ったときがスタートです。

習い事が多い今だからこそ「通いやすさ」も大切

子どもたちは忙しいです。

保育園や幼稚園。学校。学童。塾。スポーツ。ほかの習い事。

そして保護者の皆さまも、お仕事や家事、送迎など、毎日本当に忙しいと思います。

どんなに素晴らしい教室でも、通い続けることが難しいスケジュールでは長続きしません。

そのため、ピアノ教室を選ぶときには、レッスン内容だけではなく、生活の中に無理なく組み込めるかということも、とても大切です。

スマイルラボミュージックのピアノレッスンは、月曜日から日曜日まで開講しています。

平日の園や学校帰り。土曜日。日曜日。

それぞれのご家庭の生活スタイルに合わせて、講師と相談しながらレッスン時間を決めていただけます。

「ピアノを習わせたいけれど時間が合う教室が見つからない」という方も、まずは一度ご相談ください

荒川区町屋だから、長く通える教室でありたい

スマイルラボミュージックは、東京都荒川区町屋にあります。

町屋駅からも徒歩圏内で、荒川区内をはじめ、町屋、荒川、西日暮里、日暮里、尾久、千住方面などからもお越しいただいています。

私たちが目指しているのは、「一度体験に来てもらう教室」ではありません。

入会していただいたあと、何年も、「ここに通ってよかった」と思っていただける教室です。

子どもたちが大きくなって、「あの教室楽しかったな」「あの先生好きだったな」「ピアノ習っていてよかったな」と思い出してもらえる場所。

そんな教室でありたいと思っています。

ピアノだけではない音楽教室だからできること

スマイルラボミュージックでは、ピアノだけではなく、

リトミック、うた・ボイストレーニング、ダンス、リズム英語、モンテッソーリ教育など、さまざまなクラスを開講しています。

ピアノを習っている子がダンスにも挑戦したり、リトミックからピアノへ進んだり、歌が好きな子がボイストレーニングに興味を持ったり。

子どもの「好き」は、成長とともに変化します。「この子はピアノの子」と決めつけるのではなく、いろいろな体験の中から、その子自身が本当に好きなものを見つけてほしい。

それが、総合的な音楽・教育教室としてのスマイルラボミュージックの願いです。

「うちの子にピアノは向いていますか?」

体験レッスンの際に、「先生から見て、うちの子はピアノに向いていますか?」と質問されることがあります。

でも、私たちは、最初の30分程度で、「向いている」「向いていない」と簡単に決めることはしたくありません。

音感がいいから向いている。集中できないから向いていない。

手が小さいから向いていない。そんな単純なものではありません。

最初は全くピアノに興味を示さなかった子が、数か月後には大好きになることもあります。

体験の日にはほとんど話さなかった子が、先生との信頼関係ができてくると、たくさんお話してくれるようになることもあります。

だから、「向いているか」よりも、「この子が楽しめる方法を一緒に見つけられるか」を考えたいのです。

ピアノを始める理由は、立派じゃなくていい

「音感を身につけさせたい」「集中力をつけたい」

「将来役に立つかもしれない」「学校の伴奏ができるようになってほしい」もちろん、どれも素敵な理由です。

でも、もっと気軽でいいと思います。「本人がやりたいと言ったから」「家の近くにピアノ教室があったから」「先生が楽しそうだったから」「お友達が習っているから」「なんとなく音楽をやらせてみたかったから」それでも十分です。

最初から、「10年間続けさせよう」と決めなくても大丈夫です。

まずは一度、ピアノに触れてみる。

先生と会ってみる。音を出してみる。

そして、「楽しかった」と思えたら、もう一度やってみる。

その積み重ねでいいのです。

親子で「習ってよかった」と思えるピアノ教室に

習い事は、子どもだけのもののようでいて、

実はご家族の生活にも大きく関わります。

毎週の送迎。月謝。練習。発表会。スケジュール調整。

だからこそ、子どもが楽しければそれでいい、というだけではなく、保護者の方にも安心していただける教室でありたいと思っています。

「今日はこんなことができました」「今こんなところを頑張っています」

「少し難しそうなので、今はゆっくり進めています」

そんな成長を、ご家庭と一緒に見守る。

教室だけで育てるのでも、家庭だけで頑張るのでもなく、先生と保護者の方と一緒に、お子さまを応援していく。

それが理想だと思っています。

最後に「ピアノを習わせようかな」と思った今が、最初の一歩

ここまで読んでくださり、ありがとうございます。

もし今、「子どもにピアノを習わせてみようかな」と少しでも思っていらっしゃるのであれば、

ぜひ一度、実際のピアノに触れさせてあげてください。

大切なのは、最初から上手に弾くことではありません。

楽譜が読めなくても大丈夫。じっと座っていられなくても大丈夫。人見知りでも大丈夫。

ピアノを一度も触ったことがなくても大丈夫。

まずは、「音が出た!」「先生と一緒にできた!」「楽しかった!」というところから。

小さな「楽しい」が、やがて「好き」になります。

好きだから、またやりたくなる。

繰り返しているうちに、少しずつできるようになる。

そして、「私、できた!」という自信につながっていく。

私たちは、そんな瞬間をたくさん子どもたちに届けたいと思っています。

ピアノの技術だけを教えるのではなく、ピアノを通して、挑戦する楽しさを知ってほしい。

できなかったことができるようになる喜びを知ってほしい。

自分の音を好きになってほしい。

そして何より、音楽を一生の友だちにしてほしい。

そんな願いを込めて、毎日のレッスンを行っています。

荒川区町屋でピアノ教室をお探しの方へ|体験レッスン受付中

スマイルラボミュージックでは、

ピアノの体験レッスンを随時受付しております。

対象は3歳頃のお子さまから。

ピアノが初めてのお子さまも大歓迎です。

「まだ習うか決めていないのですが、体験してもいいですか?」

もちろん大丈夫です。

むしろ、体験してから決めていただきたいと思っています。

ホームページだけでは分からない、先生の雰囲気。教室の空気。ピアノの音。

そして何より、お子さま自身の表情。

ぜひ実際に見てみてください。

「もっと弾きたい!」「また先生に会いたい!」

そんな言葉がお子さまから聞けたら、それが一番のスタートのサインかもしれません。

スマイルラボミュージック ピアノレッスン

東京都荒川区町屋のピアノ・リトミック・ダンス・うた・リズム英語・モンテッソーリ教育などを行う総合音楽教室です。

ピアノレッスンは3歳頃から。

月曜日から日曜日まで開講しております。

初めてピアノに触れる幼児のお子さまから、小学生、中学生、大人の方まで、それぞれの目的やペースに合わせてレッスンを行っています。

「荒川区で子どものピアノ教室を探している」

「町屋で3歳から通えるピアノ教室を探している」

「土曜日・日曜日に通えるピアノ教室を探している」

「初めての習い事なので、子どもへの関わりを大切にしてくれる先生がいい」

「楽しく長く続けられるピアノ教室を探している」

そんな方は、ぜひ一度スマイルラボミュージックへ遊びにいらしてください。

お問い合わせ・体験レッスンのお申し込みは、公式LINEまたはホームページのお問い合わせフォームより承っております。

会いたくなる先生。
行きたくなる場所。

スマイルラボミュージックで、お子さまの音楽との素敵な出会いを始めてみませんか?

皆さまにお会いできることを、講師一同楽しみにしております。

荒川区町屋の音楽教室のアクセス

町屋、荒川、尾久、千住、西日暮里、日暮里、西新井方面からも、通っていただいております。